Formation • Nos compétences

Production

  • Concevoir un projet, une programmation, une action culturelle (identité du projet, positionnement, objectifs) et le formaliser.
  • Analyser sa faisabilité humaine et financière (budget de production, définition d'un prix de cession ou d'une tarification).
  • Définir les phases du projet et le calendrier de mise en œuvre.
  • Argumenter un projet, rechercher des financements et développer des partenariats publics et privés.
  • Coordonner un projet, organiser la logistique, animer une équipe se salariés ou de bénévoles.

Administration-gestion

  • Etablir des convention et des contrats (coproduction, co-réalisation, cession, prestation).
  • Embaucher des artistes (CDD d'usage, GUSO) .
  • Elaborer un budget prévisionnel et contrôler son évolution budget.
  • Lire un bilan comptable/compte de résultat.
  • Etablir un devis et une facture.

Communication

  • Définir et élaborer la stratégie de communication : diagnostic, plan de communication.
  • Définir les outils de communication : choix des supports, charte graphique.
  • Organiser les relations presse : repérage et inventaire des supports média, mise en place d’un fichier opérationnel, lancement d’une campagne, rédaction du dossier de presse et du communiqué de presse, partenariats presse.
  • Concevoir les dossiers (promotion, production, diffusion, presse) : identification des multiples destinataires, sélection et adaptation des contenus.
  • Mesurer les usages et les nouveaux enjeux du web et concevoir une stratégie de communication en ligne : apprendre à structurer et à hiérarchiser l’information pour le web, connaître la méthodologie de conception d’un site et appréhender les outils nécessaires à sa réalisation, optimiser la visibilité de son site Internet.

Action culturelle et relations avec le public

  • Concevoir un cycle de conférences ou des ateliers.
  • Organiser une billetterie.
  • Constituer un fichier.

(Re)définir la politique culturel de son territoire

  • Connaître son territoire, les acteurs, repérer les besoins, organiser la concertation.
  • Définir les objectifs de sa politique culturelle.
  • Traduire une politique en projet opérationnel.

Affiner sa connaissance du secteur culturel et de ses enjeux

  • Aménagement du territoire et fonctionnement des collectivités locales.
  • Historique et pratique des politiques publiques de la culture et politiques « transversales » (acteurs, politiques, fonctionnements).
  • La diversité de la création contemporaine dans le spectacle vivant : quelques repères historiques, grands courants, choix d'oeuvres pour définir les bases artistiques d'une programmation, porter un regard et construire un discours sur une œuvre.
  • Economie de la culture et modèles économiques dans le secteur culturel.
  • Réglementation du spectacle vivant et intermittence : quelques repères.